第166章 你又不是別人
第166章 你又不是別人
拍完合唱团的招新宣传口號，戴志勇收起背景布背著摄影机离开，马彩妮也拍拍手宣布休息时间到。
孩子们一窝蜂散开，因为教室是一层的，所以大家都跑到教室外空地上玩，这可比之前在四楼时下来玩方便多了。
程顏拉著秦扬跑到玻璃橱那边看文具礼品，她指指橱柜最上面一层几万分数才能兑换的文具大礼包，自信道：“我要兑换这一个！”
“加油！”秦扬给她加油打气，自己则在那些造型奇特的文具上面扫视。
尾巴上戴著各种橡皮帽的铅笔和自动笔，水果动物卡通各种造型的橡皮，一头是橡皮一头是小刷子的转笔刀，盒面上有小镜子的文具盒，各种文具应有尽有琳琅满目。
不仅仅是程顏来这边围观，大部分女孩都围著玻璃橱指指点点嘰嘰喳喳，討论著想要换这个想要换那个。
可惜玻璃橱是锁著的，孩子们看得著摸不著，只能看几眼解解馋。
程顏见秦扬也认真瞧著玻璃橱，好奇问道：“秦扬，你想换哪一个？”
秦扬指指那些只需要几百分，造型又奇怪的中档价值文具：“我想换这一些！”
程顏皱皱眉头，对秦扬指指最上面的背包：“你怎么不换大背包，你背的书包一点儿都不好看！”
秦扬忍不住翻个白眼，这孩子说话咋这么不好听呢！记得上次还说自己衣服不好来著！
他摇摇头道：“我那书包挺实用的，还能用两年！”
程顏思索一下，询问道：“你是不是很穷？”
噗~
秦扬小鸡啄米一般点点头：“穷啊，穷得家里天天吃玉米面饼子！”
程顏沉默一下，忽然拉著秦扬挤出人群，拉著她来到自己的小背包前，从背包里拿出小钱包，她一边打开钱包一边嘟囔道：“要不以后我给你钱吧！”
钱包打开，她从里面掏出来一张十块的递过来！
秦扬咧咧嘴，连忙推开她的手，摇头道：“不用不用，你忘了吗，我前段时间还拿了500块钱奖励呢，我现在有钱了！”
程顏又把钱递过来：“我压岁钱很多的，存钱罐都装满了！”
秦扬拿过钱，又拿过她的钱包，把钱重新塞进钱包里，然后又把钱包塞进她的书包里，嘱咐道：“这钱你保管好了，留著买文具啊零食啊玩具啊，別隨便给別人！”
程顏不高兴地嘟囔道：“你又不是別人，我们是最好的朋友嘛！”
隨后她又嘀咕道：“妈妈不让我买玩具，只能买文具！”
秦扬站起身，拍拍她脑袋道：“没事儿，我给你做玩具！”
程顏嗯嗯点点头，过了一会儿，她忽然想起什么，抿抿舌头对秦扬道：“秦扬，那个玉米面饼子，好不好吃？”
秦扬嘶嘶吸口气，你这孩子是真没吃过苦啊！
想了想，秦扬说道：“明天我给你带个玉米面饼子吧，菜窝窝吃过吗，没吃也给你带个！”
“没吃过，你带吧！”程顏嘻嘻笑笑，又提醒道：“別忘了礼物！”
“放心，忘不了！”
接下来的时间一直到中午饭，孩子们继续做合唱歌曲排练。
等到下午上课时，大家又被带到了朗诵课排练室里，开始接受朗诵课程辅导，而负责教授孩子们的老师竟然是新闻台主持人张辉。
秦扬和程顏在中秋匯演时有表演诗词朗诵，並且在正式表演前也进行了很长时间的训练，但那次训练基本上是马彩妮一句一句一个动作一个动作进行辅导，他和程顏主要就是模仿。
张辉这次来给孩子们上朗诵课，似乎是精心做了一番准备的，当孩子们来到教室的时候，就见张辉早已经在教室里等待，並且教室黑板上还竖排写著几个词语：1语气，2表情，3动作，4重音，5停顿。
马彩妮把孩子们领到教室里，对张辉招呼道：“张老师，孩子们交给你了！
”
张辉穿了一身休閒运动装，与平日在新闻频道上一身革履的形象大有不同，他伸手指对马彩妮做一个0k的手势，然后指指墙边放著的小凳子，对孩子们道：“来，孩子们，每人搬一个小板凳过来，坐成两排！”
孩子们连忙去墙边搬小板凳，来到黑板前方，自觉按照演出队列分两排坐好。
马彩妮考虑到孩子们第一次上朗诵课，也搬个大点的凳子坐在后面，帮著维持课堂纪律。
等到孩子们坐好之后，张辉咳一下对孩子们道：“同学们好，我是主持人张辉，接下来一段时间我將负责大家的朗诵课，有谁能告诉我，朗诵是什么？”
张辉话音刚落，下面就有孩子大声道：“有感情的朗读课文！”
张辉笑著点点头：“这个同学说的没错，上小学的孩子们应该都熟悉，语文课文后面经常会有要求—有感情的朗读课文，这其实就是朗诵。所谓的朗诵，简单来说就是大声朗读！但作为艺术形式来讲的话，仅仅大声朗读是不够的，我呢就简单总结了五点，来，看黑板！”
张辉拿著教杆敲敲黑板，依次给孩子们指著几个词念道：“语气、表情、动作、重音、停顿！”
“我先来说语气！”
他面对孩子，忽然嘆口气，用很难过很低沉的语气，缓缓说道：“我~好~高~
兴~啊！”
孩子们听他说话如此滑稽，顿时都哈哈大笑了起来。
张辉也轻轻笑笑，敲敲黑板示意大家安静，询问道：“大家说，我刚才是高兴呢，还是不高兴？”
“高兴！”“不高兴！”“一点儿高兴一点儿不高兴！”
听著孩子们给出不同的答案，张辉又换了非常轻快的语气大声喊道：“我好高兴啊！那这次呢，我是高兴还是不高兴？”
“高兴！”“高兴！”
孩子们纷纷叫嚷著回答，就连秦扬也积极踊跃。
他原本以为张辉作为一个主持人，可能也就是来简单辅导一下孩子们，但看他似乎要按照所写的五个词详细给孩子们讲解朗诵基础，一副食不厌精膾不厌细的態度，他心中不禁感慨：
这电视台是真教东西啊！
拍完合唱团的招新宣传口號，戴志勇收起背景布背著摄影机离开，马彩妮也拍拍手宣布休息时间到。
孩子们一窝蜂散开，因为教室是一层的，所以大家都跑到教室外空地上玩，这可比之前在四楼时下来玩方便多了。
程顏拉著秦扬跑到玻璃橱那边看文具礼品，她指指橱柜最上面一层几万分数才能兑换的文具大礼包，自信道：“我要兑换这一个！”
“加油！”秦扬给她加油打气，自己则在那些造型奇特的文具上面扫视。
尾巴上戴著各种橡皮帽的铅笔和自动笔，水果动物卡通各种造型的橡皮，一头是橡皮一头是小刷子的转笔刀，盒面上有小镜子的文具盒，各种文具应有尽有琳琅满目。
不仅仅是程顏来这边围观，大部分女孩都围著玻璃橱指指点点嘰嘰喳喳，討论著想要换这个想要换那个。
可惜玻璃橱是锁著的，孩子们看得著摸不著，只能看几眼解解馋。
程顏见秦扬也认真瞧著玻璃橱，好奇问道：“秦扬，你想换哪一个？”
秦扬指指那些只需要几百分，造型又奇怪的中档价值文具：“我想换这一些！”
程顏皱皱眉头，对秦扬指指最上面的背包：“你怎么不换大背包，你背的书包一点儿都不好看！”
秦扬忍不住翻个白眼，这孩子说话咋这么不好听呢！记得上次还说自己衣服不好来著！
他摇摇头道：“我那书包挺实用的，还能用两年！”
程顏思索一下，询问道：“你是不是很穷？”
噗~
秦扬小鸡啄米一般点点头：“穷啊，穷得家里天天吃玉米面饼子！”
程顏沉默一下，忽然拉著秦扬挤出人群，拉著她来到自己的小背包前，从背包里拿出小钱包，她一边打开钱包一边嘟囔道：“要不以后我给你钱吧！”
钱包打开，她从里面掏出来一张十块的递过来！
秦扬咧咧嘴，连忙推开她的手，摇头道：“不用不用，你忘了吗，我前段时间还拿了500块钱奖励呢，我现在有钱了！”
程顏又把钱递过来：“我压岁钱很多的，存钱罐都装满了！”
秦扬拿过钱，又拿过她的钱包，把钱重新塞进钱包里，然后又把钱包塞进她的书包里，嘱咐道：“这钱你保管好了，留著买文具啊零食啊玩具啊，別隨便给別人！”
程顏不高兴地嘟囔道：“你又不是別人，我们是最好的朋友嘛！”
隨后她又嘀咕道：“妈妈不让我买玩具，只能买文具！”
秦扬站起身，拍拍她脑袋道：“没事儿，我给你做玩具！”
程顏嗯嗯点点头，过了一会儿，她忽然想起什么，抿抿舌头对秦扬道：“秦扬，那个玉米面饼子，好不好吃？”
秦扬嘶嘶吸口气，你这孩子是真没吃过苦啊！
想了想，秦扬说道：“明天我给你带个玉米面饼子吧，菜窝窝吃过吗，没吃也给你带个！”
“没吃过，你带吧！”程顏嘻嘻笑笑，又提醒道：“別忘了礼物！”
“放心，忘不了！”
接下来的时间一直到中午饭，孩子们继续做合唱歌曲排练。
等到下午上课时，大家又被带到了朗诵课排练室里，开始接受朗诵课程辅导，而负责教授孩子们的老师竟然是新闻台主持人张辉。
秦扬和程顏在中秋匯演时有表演诗词朗诵，並且在正式表演前也进行了很长时间的训练，但那次训练基本上是马彩妮一句一句一个动作一个动作进行辅导，他和程顏主要就是模仿。
张辉这次来给孩子们上朗诵课，似乎是精心做了一番准备的，当孩子们来到教室的时候，就见张辉早已经在教室里等待，並且教室黑板上还竖排写著几个词语：1语气，2表情，3动作，4重音，5停顿。
马彩妮把孩子们领到教室里，对张辉招呼道：“张老师，孩子们交给你了！
”
张辉穿了一身休閒运动装，与平日在新闻频道上一身革履的形象大有不同，他伸手指对马彩妮做一个0k的手势，然后指指墙边放著的小凳子，对孩子们道：“来，孩子们，每人搬一个小板凳过来，坐成两排！”
孩子们连忙去墙边搬小板凳，来到黑板前方，自觉按照演出队列分两排坐好。
马彩妮考虑到孩子们第一次上朗诵课，也搬个大点的凳子坐在后面，帮著维持课堂纪律。
等到孩子们坐好之后，张辉咳一下对孩子们道：“同学们好，我是主持人张辉，接下来一段时间我將负责大家的朗诵课，有谁能告诉我，朗诵是什么？”
张辉话音刚落，下面就有孩子大声道：“有感情的朗读课文！”
张辉笑著点点头：“这个同学说的没错，上小学的孩子们应该都熟悉，语文课文后面经常会有要求—有感情的朗读课文，这其实就是朗诵。所谓的朗诵，简单来说就是大声朗读！但作为艺术形式来讲的话，仅仅大声朗读是不够的，我呢就简单总结了五点，来，看黑板！”
张辉拿著教杆敲敲黑板，依次给孩子们指著几个词念道：“语气、表情、动作、重音、停顿！”
“我先来说语气！”
他面对孩子，忽然嘆口气，用很难过很低沉的语气，缓缓说道：“我~好~高~
兴~啊！”
孩子们听他说话如此滑稽，顿时都哈哈大笑了起来。
张辉也轻轻笑笑，敲敲黑板示意大家安静，询问道：“大家说，我刚才是高兴呢，还是不高兴？”
“高兴！”“不高兴！”“一点儿高兴一点儿不高兴！”
听著孩子们给出不同的答案，张辉又换了非常轻快的语气大声喊道：“我好高兴啊！那这次呢，我是高兴还是不高兴？”
“高兴！”“高兴！”
孩子们纷纷叫嚷著回答，就连秦扬也积极踊跃。
他原本以为张辉作为一个主持人，可能也就是来简单辅导一下孩子们，但看他似乎要按照所写的五个词详细给孩子们讲解朗诵基础，一副食不厌精膾不厌细的態度，他心中不禁感慨：
这电视台是真教东西啊！