第666章 你们可不要去投诉啊！
时间临近放学。
在任课教师离开教室后，方辰第一时间返回。
得知方辰马上就要离开学校，二班学生那是满脸的依依不捨。
恨不得都跟著方辰一块走。
这样的老师，也不知道他们这辈子还能不能再遇见了。
等过了这个周末，他们又要回到之前的日子。
“同学们，这两天的相处十分愉快，大家不管成绩好坏，都是老师眼里优秀的学生。”
“希望大家在以后的学习生活里，能天天开心。”
方辰站在讲台上，说起最后的结束语。
画面有些煽情，底下的学生也是真的伤心。
不仅是因为方辰要走了，更是因为王军要回来了！
【方老师要走了，看他们一个个都挺伤心的。】
【楼上的，他们不仅伤心方老师要走，更因为他们原本的班主任要回来了！】
【等王老师回来之后，他们又要回到之前的日子了。】
【嘖嘖……真是没办法，过了两天好日子，还是要过回苦日子。】
【別说，如果是我的话，现在也伤心！】
【这辈子没见过方老师这样的老师，伤心很正常！】
学生们的眼神里，都透著捨不得。
更有一些情感脆弱的女生，直接红了眼眶。
“最后呢，我还要和大家交代一点。”
方辰突然话锋一转。
“大家身为学生，安分守己就够了。”
“我们做老师的，也不能过度要求学生，用各种无理的压迫去威胁学生。”
“毕竟，老师也是有人监督的，老师受到学校监督，也受到教育局监督。”
说到这，方辰抬起头来，语气带著调侃的意味。
“我们要是做的过分，有的学生还会去教育局投诉呢！”
“轻则警告，重则直接给开除了！”
底下的学生都一脸认真地听著，也没听出方辰的话外之音。
看到这一幕，方辰眉头一紧，连忙摆手。
“誒？我可没说你们碰上不正常的老师，还能去教育局投诉啊！”
“我可不会那么阴险，都是老师，我也不可能给別人挖坑。”
方辰在给自己解释著。
可这话一出，底下的学生却有些回过味来。
“嗯？”
“投诉？还能去教育局投诉的吗？”
“我没听说过啊，现在还能投诉的。”
“……”
隨后，方辰在讲台上写下了一串数字。
看样子，是个电话號码。
“我昨天不小心上网，看到了你们当地教育局的在线电话。”
“我看数字挺吉利，就给它记下来了，你们也看看。”
说著，方辰立马做样子制止底下的学生。
“誒誒誒，你们可別记下来打电话，投诉什么老师啊！”
“我只是给你们看看教育局电话，没说让你们投诉什么人。”
“要是因为你们投诉了，导致被投诉的老师没法教你们，要调整教育工作。”
“那我不就犯罪了吗？”
方辰这番话，几乎是把方法放在明面上了。
学生们先是一愣，隨后立刻拿出了纸本，记录起来。
方辰则是没眼看这一幕，一个劲儿地捂脸。
【不是……方老师，你干嘛呢！在线教学是吧？】
【仙人指路！这波纯是仙人指路！】
【好傢伙，都把教育局电话整出来了！】
【不愧是方老师，就算走了还能发挥余温！】
【王老师：我招你惹你了！】
【我很好奇啊，就算给教育局打电话投诉，这有用么？】
【我觉得没啥用吧？顶多就是口头警告一下。】
【就是，没啥大用处，也就是让老师收敛一点。】
看到学生们纷纷停笔，方辰转过身去，把黑板擦了擦。
也就在这时。
摄影小哥把设备立在外面，隨后快步跑了进来。
见状，方辰面露疑惑。
摄影小哥则开口解释道：“方老师，稍等一下，咱们待会儿还有一个最后环节。”
“需要你远距离和自己班上的学生视频，算是做个总结。”
“每个老师都要参与。”
闻言，方辰点了点头。
摄影小哥立刻开始布置起来。
远程视频没什么难的，用隨身携带的投影仪，就能把屏幕投影到黑板上。
再接通画面，就能完成远距离沟通。
方辰简单和学生们沟通一番，他们的脸上，却露出了苦涩的表情。
没想到，这最开心的一天，还要以最不开心的一幕收尾。
方辰走出了教室，在走廊里和自己班学生视频。
这一环节定好了时间，工作人员负责把硬体设施整理到位。
老师们只负责通过屏幕观察，再和自己班学生交谈即可。
不一会儿，视频就已接通。
方辰站在摄像机前，面前有一块小型屏幕，里面正是在讲台视角下，自己班级的学生。
另一边，十班学生看到黑板投影出的方辰，瞬间热闹起来。
“老师！可算看到了！”
“呜呜呜……老师你啥时候回来啊，我们都想你了！”
“就是啊老师，你再不回来，我们可遭老罪了！”
“……”
整个教室瞬间被吵闹声覆盖。
方辰只能听到学生们的哭闹声，尷尬地挠了挠头。
虽然不知道，但他应该可以想像，自己班里的学生在这两天到底经歷了什么。
“咳咳……”
方辰轻咳两声，开口安慰起来。
“没事儿，大家都冷静一下。”
“我待会儿就回去了，周日返校就能见到我了，伤心什么？”
方辰虽然嘴上这样说，但脸上却有些憋不住笑。
一想到自己的学生过了两天苦日子，他就有些忍不住。
心疼是一方面，幸灾乐祸又是一方面。
看到十班学生们的反应，直播间网友很是感慨。
【只有见过黑暗，他们才知道光明有多么的珍贵！】
【要是方老师现在出现在他们面前，估计他们能当场哭出来！】
【没这么开心！】
【过了几天不当人的日子，终於要过回好日子了！】
【说实话，看到十班学生这样，我莫名感觉有些心酸，又有点儿好笑。】
【经歷过两天折磨的十班学生：你笑什么，我问你笑什么！】
【我邻居家的狗昨天晚上怀了，我开心的笑了。】
【楼上的哥们，你有点儿东西！】
在任课教师离开教室后，方辰第一时间返回。
得知方辰马上就要离开学校，二班学生那是满脸的依依不捨。
恨不得都跟著方辰一块走。
这样的老师，也不知道他们这辈子还能不能再遇见了。
等过了这个周末，他们又要回到之前的日子。
“同学们，这两天的相处十分愉快，大家不管成绩好坏，都是老师眼里优秀的学生。”
“希望大家在以后的学习生活里，能天天开心。”
方辰站在讲台上，说起最后的结束语。
画面有些煽情，底下的学生也是真的伤心。
不仅是因为方辰要走了，更是因为王军要回来了！
【方老师要走了，看他们一个个都挺伤心的。】
【楼上的，他们不仅伤心方老师要走，更因为他们原本的班主任要回来了！】
【等王老师回来之后，他们又要回到之前的日子了。】
【嘖嘖……真是没办法，过了两天好日子，还是要过回苦日子。】
【別说，如果是我的话，现在也伤心！】
【这辈子没见过方老师这样的老师，伤心很正常！】
学生们的眼神里，都透著捨不得。
更有一些情感脆弱的女生，直接红了眼眶。
“最后呢，我还要和大家交代一点。”
方辰突然话锋一转。
“大家身为学生，安分守己就够了。”
“我们做老师的，也不能过度要求学生，用各种无理的压迫去威胁学生。”
“毕竟，老师也是有人监督的，老师受到学校监督，也受到教育局监督。”
说到这，方辰抬起头来，语气带著调侃的意味。
“我们要是做的过分，有的学生还会去教育局投诉呢！”
“轻则警告，重则直接给开除了！”
底下的学生都一脸认真地听著，也没听出方辰的话外之音。
看到这一幕，方辰眉头一紧，连忙摆手。
“誒？我可没说你们碰上不正常的老师，还能去教育局投诉啊！”
“我可不会那么阴险，都是老师，我也不可能给別人挖坑。”
方辰在给自己解释著。
可这话一出，底下的学生却有些回过味来。
“嗯？”
“投诉？还能去教育局投诉的吗？”
“我没听说过啊，现在还能投诉的。”
“……”
隨后，方辰在讲台上写下了一串数字。
看样子，是个电话號码。
“我昨天不小心上网，看到了你们当地教育局的在线电话。”
“我看数字挺吉利，就给它记下来了，你们也看看。”
说著，方辰立马做样子制止底下的学生。
“誒誒誒，你们可別记下来打电话，投诉什么老师啊！”
“我只是给你们看看教育局电话，没说让你们投诉什么人。”
“要是因为你们投诉了，导致被投诉的老师没法教你们，要调整教育工作。”
“那我不就犯罪了吗？”
方辰这番话，几乎是把方法放在明面上了。
学生们先是一愣，隨后立刻拿出了纸本，记录起来。
方辰则是没眼看这一幕，一个劲儿地捂脸。
【不是……方老师，你干嘛呢！在线教学是吧？】
【仙人指路！这波纯是仙人指路！】
【好傢伙，都把教育局电话整出来了！】
【不愧是方老师，就算走了还能发挥余温！】
【王老师：我招你惹你了！】
【我很好奇啊，就算给教育局打电话投诉，这有用么？】
【我觉得没啥用吧？顶多就是口头警告一下。】
【就是，没啥大用处，也就是让老师收敛一点。】
看到学生们纷纷停笔，方辰转过身去，把黑板擦了擦。
也就在这时。
摄影小哥把设备立在外面，隨后快步跑了进来。
见状，方辰面露疑惑。
摄影小哥则开口解释道：“方老师，稍等一下，咱们待会儿还有一个最后环节。”
“需要你远距离和自己班上的学生视频，算是做个总结。”
“每个老师都要参与。”
闻言，方辰点了点头。
摄影小哥立刻开始布置起来。
远程视频没什么难的，用隨身携带的投影仪，就能把屏幕投影到黑板上。
再接通画面，就能完成远距离沟通。
方辰简单和学生们沟通一番，他们的脸上，却露出了苦涩的表情。
没想到，这最开心的一天，还要以最不开心的一幕收尾。
方辰走出了教室，在走廊里和自己班学生视频。
这一环节定好了时间，工作人员负责把硬体设施整理到位。
老师们只负责通过屏幕观察，再和自己班学生交谈即可。
不一会儿，视频就已接通。
方辰站在摄像机前，面前有一块小型屏幕，里面正是在讲台视角下，自己班级的学生。
另一边，十班学生看到黑板投影出的方辰，瞬间热闹起来。
“老师！可算看到了！”
“呜呜呜……老师你啥时候回来啊，我们都想你了！”
“就是啊老师，你再不回来，我们可遭老罪了！”
“……”
整个教室瞬间被吵闹声覆盖。
方辰只能听到学生们的哭闹声，尷尬地挠了挠头。
虽然不知道，但他应该可以想像，自己班里的学生在这两天到底经歷了什么。
“咳咳……”
方辰轻咳两声，开口安慰起来。
“没事儿，大家都冷静一下。”
“我待会儿就回去了，周日返校就能见到我了，伤心什么？”
方辰虽然嘴上这样说，但脸上却有些憋不住笑。
一想到自己的学生过了两天苦日子，他就有些忍不住。
心疼是一方面，幸灾乐祸又是一方面。
看到十班学生们的反应，直播间网友很是感慨。
【只有见过黑暗，他们才知道光明有多么的珍贵！】
【要是方老师现在出现在他们面前，估计他们能当场哭出来！】
【没这么开心！】
【过了几天不当人的日子，终於要过回好日子了！】
【说实话，看到十班学生这样，我莫名感觉有些心酸，又有点儿好笑。】
【经歷过两天折磨的十班学生：你笑什么，我问你笑什么！】
【我邻居家的狗昨天晚上怀了，我开心的笑了。】
【楼上的哥们，你有点儿东西！】