周振华將苍天赐单独叫到了办公室。他破天荒地给天赐倒了杯水，脸上是前所未有的郑重与热切。
“天赐，这里没外人，教练跟你交个底。这次全国赛是你的龙门。以你的悟性和底子，你是有能力衝击冠军的。想想看，全国冠军，那是什么概念？这不仅仅是高考加分，这是直通国家队的门票。將来代表国家去打世界性的博击赛，为华夏武术在世界上爭得荣誉。这才是你这条潜龙，该去闯的天地。”
他的话语充满了煽动力，描绘出的画卷壮阔而辉煌，瞬间点燃了苍天赐胸中的热血。擂台上万眾瞩目，为国爭光……哪一个少年能不为此心潮澎湃？
他深吸一口气，压下心中的波澜，迎向周教练期待的目光，坚定地说：“教练，我明白这次机会的重要性。我会投入全部精力训练，绝不会懈怠。但是……学业，我也不能放下，哪怕是暂时。请您相信我，我能兼顾，我保证不会让训练受到影响。”
在他心底，一个偏执而近乎狂妄的念头在吶喊：这不仅是对他人的承诺，更是对他所追寻之“道”的一场残酷验证。师父陈济仁传授的“蛰龙诀”与“太极十三势”，核心便是“阴阳调和”、“动中求静”。他偏要在这看似不可能的两极撕裂中，找到那条独属於他的、文武相济的平衡之道。
周振华看著他眼中的执拗，那光芒里不仅有少年人的倔强，更有一种他难以完全理解的、近乎修行者般的篤定。他知道自己再难劝动，只得挥了挥手，嘆息道：“罢了，罢了，你有你的主意。只希望你別把身体搞坏了。”
一天后，班主任徐闻远也將苍天赐请到了办公室。
“天赐啊，听说你要参加全国武术比赛？你是我们少年班，乃至整个吉县都数得上的理科苗子。你的逻辑思维、你的专注力，是老天赏饭吃，是用来探索科学真理的。”
徐闻远推了推眼镜，继续语重心长地劝道：“文化学习才是立身之本，是构建未来社会栋樑的基石。学好了，你將来可以从事科研，可以投身建设，那才是为国家做更大、更持久贡献的正途。武术嘛，强身健体，作为爱好调节一下，我非常支持。但若要全力以赴，甚至可能耽误学业去走这条路，在如今这个时代，说句实在话，前途有限啊。你这是在浪费你的文化天赋，是捨本逐末啊！”
徐老师的话，像一把精准的刻刀，將他“文武双全”的自我定位割裂开来，並清晰地標明了哪一边才是“正道”。
这两股来自成年权威的、方向截然相反的拉力，几乎要將他撕裂。而更直接的危机，很快在他身上显现。对身体潜能的极限压榨，如同高利贷般开始索取巨额利息。
课堂上，曾经能迅速捕捉老师思路的大脑，如今变得昏沉滯涩。上下眼皮像是灌了铅，不住地打架，黑板上的公式与文字扭曲、模糊。一节课四十五分钟，变得从未有过的漫长难熬。下课铃响，他再也无力像过去那样回顾笔记或与同学探討，唯一的念头就是趴在桌上，爭分夺秒地补觉。林晚晴、林若曦、王秀竹、宋薇等人看著他眼下的乌青和疲惫的睡顏，眼中充满了担忧，彼此交换著无奈的眼神。她们都自觉地不去打扰他这片刻的喘息。
然而，这几分钟的短暂睡眠，对於透支的身体而言不过是杯水车薪。下一节课，瞌睡虫便再次捲土重来，攻势更猛。他尝试运转蛰龙诀，企图驱散倦意，但那往日如臂指使的內息，此刻却运行滯涩，如同陷入泥潭，对抗睡意收效甚微。他又尝试用指甲狠狠掐自己的虎口，短暂的刺痛能换来片刻清明，但很快又被更深的疲惫淹没。
为了彻底战胜瞌睡，他决定站著听课。然而，站在原位势必影响同学。於是他向徐老师申请坐到最后一排。
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当他向徐老师提出这个申请时，徐老师凝视著苍天赐憔悴的脸，劝道：“天赐，你的几次小测成绩滑坡明显。这已经拉响了警报。学校和县里对你有很高的期望，希望你成为『全面发展』的典范。你必须立刻做出取捨，把重心放回学业上来。否则，你毁掉的不只是成绩，更是你的身体和未来。”
“谢谢老师，我能坚持！”
看著苍天赐眼中的倔强，徐闻远只能无奈地嘆息。
座位变动的那一刻，班级里如同一场无声的戏剧。
郑涛以无可爭议的分数排名与林若曦成了同桌，实现了他长久以来的心愿。在这一刻，他內心的喜悦和得意达到了顶峰，仿佛这不仅是一次座位的胜利，更是对某种秩序的重申。
而林若曦，看著身旁的郑涛，心中却莫名地涌起一股巨大的失落感。那个曾经能与她进行精彩思维碰撞的同桌，那个沉静而坚韧的背影，如今孤独地站到了教室的最后方。她失去的不仅仅是一个同桌，更像失去了某种精神上的共鸣。
王秀竹则猛地低下头，眼眶瞬间就红了。她心中的那份朦朧的牵掛与心疼，在此刻化为泪水，汹涌地漫上眼眶。她急忙用手背擦去，不让任何人看见。
宋薇紧紧蹙起了眉头，目光追隨著那个走向教室后排的孤独背影，嘴唇不自觉地抿成一条线。
坐在前排的林晚晴，自始至终没有回头。她只是將背脊挺得笔直，仿佛在抗拒著什么。然而，她握著笔的手指，却因用力而发白。当苍天赐拖著脚步从她身边经过，走向教室后方时，她的睫毛几不可察地颤抖了一下，隨即垂下，遮住了眼底翻涌的、比任何人都要深切的痛楚与无力。她太熟悉这种透支生命的味道了，那曾是她在深渊里的呼吸。
从此，每一节课，苍天赐都独自站在教室后方，如同一个被流放的哨兵，凭藉顽强的意志力与地心引力对抗，维繫著摇摇欲坠的清醒。
偶尔，当他因极度疲惫而身体微微晃动时，会感到一道目光从斜前方安静地落在他身上。那目光没有重量，却带著穿透喧囂的担忧。他知道是谁，但他不敢回应，只能將脊背绷得更直，仿佛那无声的注视，是另一副他必须扛起的重枷。
他的挣扎，尽数落在郑涛等人眼中。
“哟，文武全才这是要立志当『站神』啊？”赵小虎阴阳怪气。
王耀武则嗤笑：“我看是马上要『成仙』，不食人间烟火了。”
而郑涛，则自始至终保持著一种超然的平静。他甚至没有去看苍天赐一眼，只是优雅地整理著新座位上的书本，嘴角含著一丝若有若无的、冰冷的笑意。
训练馆，则成为了苍天赐另一个公开受刑的场所。
那个能瞬间进入“辨气识机”状態、动作凌厉精准的苍天赐不见了。取而代之的是一个反应迟钝、动作僵硬的身影。在一次防守反击训练中，他眼睁睁看著对手的直拳袭来，大脑发出了指令，身体却像陷入泥潭，肩胛骨被结结实实地击中，传来一阵闷痛。
“苍天赐，你的魂呢？”周振华的怒吼第一次如此尖锐地落在他身上。
“天赐，你没事吧？”大师兄陈刚扶住他晃了一下的身体。
苍天赐摇摇头，低声道:“谢谢师兄，我没事。”
他咬紧牙关，试图在下一次对抗中集中精神，但他只觉得身体像一架生锈的机器，关节僵硬，挥出的拳头绵软无力，曾经那种穿透性的“整劲”消失得无影无踪。更糟糕的是，一股虚火从心口往上冒，让他的视线偶尔会出现瞬间的恍惚和重影。
“脚步，跟上，你在梦游吗？”
“发力！我要的是发力！你这软绵绵的像什么样子？”
周振华的吼声越来越频繁，那声音里的愤怒、不解和失望，像鞭子一样抽打著他。他能感觉到，一些师兄弟投来的目光中充满了同情和不解。
训练间隙，他瘫坐在墙边喘著粗气，感觉连手指都不想动。吴斌和李强一同走了过来，吴斌拍著天赐的肩膀，笑道:“天赐，我看你练得太狠了，总这样不行，趴下，我们帮你放鬆放鬆。”
“好的，谢谢！”天赐心中感动，依言趴下。
师兄们对他的关心和帮助让天赐心中温暖，也给了他更大的动力。他不能对不起那些关心和爱护他的人。他继续咬紧牙关，在一次次的呵斥中拼命压榨著自身潜能的极限，试图找回曾经的状態。
“天赐，这里没外人，教练跟你交个底。这次全国赛是你的龙门。以你的悟性和底子，你是有能力衝击冠军的。想想看，全国冠军，那是什么概念？这不仅仅是高考加分，这是直通国家队的门票。將来代表国家去打世界性的博击赛，为华夏武术在世界上爭得荣誉。这才是你这条潜龙，该去闯的天地。”
他的话语充满了煽动力，描绘出的画卷壮阔而辉煌，瞬间点燃了苍天赐胸中的热血。擂台上万眾瞩目，为国爭光……哪一个少年能不为此心潮澎湃？
他深吸一口气，压下心中的波澜，迎向周教练期待的目光，坚定地说：“教练，我明白这次机会的重要性。我会投入全部精力训练，绝不会懈怠。但是……学业，我也不能放下，哪怕是暂时。请您相信我，我能兼顾，我保证不会让训练受到影响。”
在他心底，一个偏执而近乎狂妄的念头在吶喊：这不仅是对他人的承诺，更是对他所追寻之“道”的一场残酷验证。师父陈济仁传授的“蛰龙诀”与“太极十三势”，核心便是“阴阳调和”、“动中求静”。他偏要在这看似不可能的两极撕裂中，找到那条独属於他的、文武相济的平衡之道。
周振华看著他眼中的执拗，那光芒里不仅有少年人的倔强，更有一种他难以完全理解的、近乎修行者般的篤定。他知道自己再难劝动，只得挥了挥手，嘆息道：“罢了，罢了，你有你的主意。只希望你別把身体搞坏了。”
一天后，班主任徐闻远也將苍天赐请到了办公室。
“天赐啊，听说你要参加全国武术比赛？你是我们少年班，乃至整个吉县都数得上的理科苗子。你的逻辑思维、你的专注力，是老天赏饭吃，是用来探索科学真理的。”
徐闻远推了推眼镜，继续语重心长地劝道：“文化学习才是立身之本，是构建未来社会栋樑的基石。学好了，你將来可以从事科研，可以投身建设，那才是为国家做更大、更持久贡献的正途。武术嘛，强身健体，作为爱好调节一下，我非常支持。但若要全力以赴，甚至可能耽误学业去走这条路，在如今这个时代，说句实在话，前途有限啊。你这是在浪费你的文化天赋，是捨本逐末啊！”
徐老师的话，像一把精准的刻刀，將他“文武双全”的自我定位割裂开来，並清晰地標明了哪一边才是“正道”。
这两股来自成年权威的、方向截然相反的拉力，几乎要將他撕裂。而更直接的危机，很快在他身上显现。对身体潜能的极限压榨，如同高利贷般开始索取巨额利息。
课堂上，曾经能迅速捕捉老师思路的大脑，如今变得昏沉滯涩。上下眼皮像是灌了铅，不住地打架，黑板上的公式与文字扭曲、模糊。一节课四十五分钟，变得从未有过的漫长难熬。下课铃响，他再也无力像过去那样回顾笔记或与同学探討，唯一的念头就是趴在桌上，爭分夺秒地补觉。林晚晴、林若曦、王秀竹、宋薇等人看著他眼下的乌青和疲惫的睡顏，眼中充满了担忧，彼此交换著无奈的眼神。她们都自觉地不去打扰他这片刻的喘息。
然而，这几分钟的短暂睡眠，对於透支的身体而言不过是杯水车薪。下一节课，瞌睡虫便再次捲土重来，攻势更猛。他尝试运转蛰龙诀，企图驱散倦意，但那往日如臂指使的內息，此刻却运行滯涩，如同陷入泥潭，对抗睡意收效甚微。他又尝试用指甲狠狠掐自己的虎口，短暂的刺痛能换来片刻清明，但很快又被更深的疲惫淹没。
为了彻底战胜瞌睡，他决定站著听课。然而，站在原位势必影响同学。於是他向徐老师申请坐到最后一排。
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当他向徐老师提出这个申请时，徐老师凝视著苍天赐憔悴的脸，劝道：“天赐，你的几次小测成绩滑坡明显。这已经拉响了警报。学校和县里对你有很高的期望，希望你成为『全面发展』的典范。你必须立刻做出取捨，把重心放回学业上来。否则，你毁掉的不只是成绩，更是你的身体和未来。”
“谢谢老师，我能坚持！”
看著苍天赐眼中的倔强，徐闻远只能无奈地嘆息。
座位变动的那一刻，班级里如同一场无声的戏剧。
郑涛以无可爭议的分数排名与林若曦成了同桌，实现了他长久以来的心愿。在这一刻，他內心的喜悦和得意达到了顶峰，仿佛这不仅是一次座位的胜利，更是对某种秩序的重申。
而林若曦，看著身旁的郑涛，心中却莫名地涌起一股巨大的失落感。那个曾经能与她进行精彩思维碰撞的同桌，那个沉静而坚韧的背影，如今孤独地站到了教室的最后方。她失去的不仅仅是一个同桌，更像失去了某种精神上的共鸣。
王秀竹则猛地低下头，眼眶瞬间就红了。她心中的那份朦朧的牵掛与心疼，在此刻化为泪水，汹涌地漫上眼眶。她急忙用手背擦去，不让任何人看见。
宋薇紧紧蹙起了眉头，目光追隨著那个走向教室后排的孤独背影，嘴唇不自觉地抿成一条线。
坐在前排的林晚晴，自始至终没有回头。她只是將背脊挺得笔直，仿佛在抗拒著什么。然而，她握著笔的手指，却因用力而发白。当苍天赐拖著脚步从她身边经过，走向教室后方时，她的睫毛几不可察地颤抖了一下，隨即垂下，遮住了眼底翻涌的、比任何人都要深切的痛楚与无力。她太熟悉这种透支生命的味道了，那曾是她在深渊里的呼吸。
从此，每一节课，苍天赐都独自站在教室后方，如同一个被流放的哨兵，凭藉顽强的意志力与地心引力对抗，维繫著摇摇欲坠的清醒。
偶尔，当他因极度疲惫而身体微微晃动时，会感到一道目光从斜前方安静地落在他身上。那目光没有重量，却带著穿透喧囂的担忧。他知道是谁，但他不敢回应，只能將脊背绷得更直，仿佛那无声的注视，是另一副他必须扛起的重枷。
他的挣扎，尽数落在郑涛等人眼中。
“哟，文武全才这是要立志当『站神』啊？”赵小虎阴阳怪气。
王耀武则嗤笑：“我看是马上要『成仙』，不食人间烟火了。”
而郑涛，则自始至终保持著一种超然的平静。他甚至没有去看苍天赐一眼，只是优雅地整理著新座位上的书本，嘴角含著一丝若有若无的、冰冷的笑意。
训练馆，则成为了苍天赐另一个公开受刑的场所。
那个能瞬间进入“辨气识机”状態、动作凌厉精准的苍天赐不见了。取而代之的是一个反应迟钝、动作僵硬的身影。在一次防守反击训练中，他眼睁睁看著对手的直拳袭来，大脑发出了指令，身体却像陷入泥潭，肩胛骨被结结实实地击中，传来一阵闷痛。
“苍天赐，你的魂呢？”周振华的怒吼第一次如此尖锐地落在他身上。
“天赐，你没事吧？”大师兄陈刚扶住他晃了一下的身体。
苍天赐摇摇头，低声道:“谢谢师兄，我没事。”
他咬紧牙关，试图在下一次对抗中集中精神，但他只觉得身体像一架生锈的机器，关节僵硬，挥出的拳头绵软无力，曾经那种穿透性的“整劲”消失得无影无踪。更糟糕的是，一股虚火从心口往上冒，让他的视线偶尔会出现瞬间的恍惚和重影。
“脚步，跟上，你在梦游吗？”
“发力！我要的是发力！你这软绵绵的像什么样子？”
周振华的吼声越来越频繁，那声音里的愤怒、不解和失望，像鞭子一样抽打著他。他能感觉到，一些师兄弟投来的目光中充满了同情和不解。
训练间隙，他瘫坐在墙边喘著粗气，感觉连手指都不想动。吴斌和李强一同走了过来，吴斌拍著天赐的肩膀，笑道:“天赐，我看你练得太狠了，总这样不行，趴下，我们帮你放鬆放鬆。”
“好的，谢谢！”天赐心中感动，依言趴下。
师兄们对他的关心和帮助让天赐心中温暖，也给了他更大的动力。他不能对不起那些关心和爱护他的人。他继续咬紧牙关，在一次次的呵斥中拼命压榨著自身潜能的极限，试图找回曾经的状態。